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Problemas

Construimos un lapbook para problemas de igualación

Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP Bilingüe ”Alba Plata” de Cáceres, nos envía un nuevo recurso para trabajar con el alumnado los distintos tipos de problemas semánticos de categoría «igualación» existentes. Los problemas de igualación y de comparación no son lo mismo. Podemos decir que comparar no supone igualar, pero igualar cantidades implica previamente comparar, añadiendo o quitando de una u otra cantidad para igualarlas, mientras que al comparar sólo se pregunta por la diferencia entre ambas cantidades

Construimos un lapbook para problemas de comparación

Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP Bilingüe ”Alba Plata” de Cáceres, nos envía un nuevo recurso para trabajar con el alumnado los distintos tipos de problemas semánticos de categoría «comparación» existentes. Los problemas de comparación pertenecen a la categoría que constituyen las estructuras aditivas, que no varían durante todo el proceso, buscando la diferencia entre ambas y que se suelen resolver con una resta.

Dos problemas unidos en uno

Esta metodología para trabajar el aprendizaje de la resolución de problemas de dos operaciones se basa en la existencia de esquemas las subyacentes que permite clasificarlos y trabajarlos de forma sistemática. Para saber más al final del artículo se incluyen referencias. La siguiente actividad se centra en los comienzos del …

Problemas de IGUALACIÓN 2

Continuamos aportando actividades para la resolución de problemas de dificultad creciente mediante las categorías semánticas. En esta ocasión presentamos problemas de igualación 2 que se resuelven mediante el cálculo de la diferencia entre las cantidades que se presentan y en las que preguntamos la disminución que debe hacer la cantidad …

Problemas de COMPARACIÓN 2

Continuamos aportando actividades para la resolución de problemas de dificultad creciente mediante las categorías semánticas. En esta ocasión presentamos problemas de comparación 2 que se resuelven mediante el cálculo de la diferencia entre las cantidades que se presentan y en las que preguntamos por la diferencia del menor respecto al …

Problemas de COMBINACIÓN 1

En las categorías semánticas que delimitan los diferentes tipos de problemas de una sóla operación, los problemas de combinación son problemas de sumar elementos de distinta naturaleza (peras y manzanas, caramelos de menta y fresa,…) cuyas cantidades se combinan para saber la cantidad final alcanzada, que es por la que …

Problemas de CAMBIO 1

En las categorías semánticas que delimitan los diferentes tipos de problemas de una sóla operación, los problemas de cambio son los más básicos. Son problemas de sumar con elementos de una misma naturaleza (dinero, caramelos, cromos,…) cuya cantidad inicial se hace crecer y la pregunta está en saber la cantidad …

Problemas en el picadero

Actividad creada por la maestra María Ramos Sotillo del Colegio Internacional de San Francisco de Paula, de Sevilla para sus alumnos de Y1, 1º de Primaria. A partir del problema que nos envió para calcular «la edad del potrillo Covid», María ha aprovechado y preparado tres situaciones problemáticas más con temática …