Durante la segunda escala en Guatemala realizamos la visita a tres centros, dos de ellos que ya han iniciado el método ABN en educación Infantil. En la ciudad de Guatemala visitamos el Colegio “Capouillez” y el Colegio “Santa Teresita” y un tercero el Colegio “La Salle” en la ciudad de …
Durante la primera quincena de julio, un año más la editorial Anaya me ha permitido viajar a tierras americanas a formar en metodología ABN. La primera parada ha sido en el colegio «Liceo Castilla» de San Salvador, donde he participado junto a Manuel Alberca Galisteo y Miguel de la Rosa …
El miércoles pasado, cuando iniciaba un nuevo viaje a América, en concreto al Salvador y Guatemala, me llegaba el siguiente vídeo del colegio de San Salvador «Liceo Castilla«. Se emitió en el noticiero TCS del canal «Teledos» de la televisión salvadoreña. Es un placer viajar para difundir el método, en …
La semana pasada llegó a los centros el último número de la revista «Educación 3.0″ en la que aparece un artículo dedicado al método de cálculo ABN, con el expresivo título de ¡Las matemáticas son fáciles» que reproducimos aquí. Recordar que la revista cuenta con una versión digital y reducida (la …
Este fin de semana Madrid ha sido tomada por el profesorado que imparte o se está formando en la metodología ABN, desarrollándose unas intensas jornadas de formación y difusión del método. Por una parte en el SIMO EDUCACIÓN – Salón de Tecnología para la Enseñanza en el IFEMA ha participado la profesora del …
Será una conferencia a cargo de Jaime Martínez Montero en el hotel Alfonso XII de Sevilla el 15 de abril. Si quieres asistir debes confirmar la asistencia ya que la entrada es libre hasta completar el aforo.
Copio del blog «Bitácotas de mates de Primaria CEIP Cervantes» de Madrid. Estrenamos mes y estrenamos libro de matemáticas. Me quedo con esta expresión de una niña de la clase: ” Este libro parece estupendo“. No podemos negar que continuamos con el alto grado de motivación que consiguieron el curso …
Desconocemos si en otras comunidades ha pasado igual que en Andalucía que -con la entrada de la LOMCE- han parado la autorización de todos los libros de texto nuevos, lo cual ha provocado que el alumnado Andaluz, cuna del algoritmo ABN, se ha quedado con los libros en puertas y …
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