En la siguiente actividad se presenta un crucigrama con operaciones de dividir, en las que hay que escribir el resultado con letra siguiendo la orientación que marcan las fechas. Algunas casilla combinan dos operaciones. En estos casos no se trata de buscar el resultado final, sino que cada una de …
La siguiente actividad es una forma muy cercana de enseñar al alumnado que es una fracción y a la vez otros conceptos como fracción complementaria, numerador y denominador de una fracción. Para ello se parte del nombre de cada uno de los alumnos/as, así como el de sus compañeros/as. En …
Desde Quito, Ecuador, Myriam Torres Baquero Msc. en Innovación Educativa nos remite un libro móvil para montar y trabajar la numeración con las siguientes características: HABILIDADES MATEMÁTICAS NÚMEROS DEL 1 AL 9 999 999 AGRUPACIÓN (Base diez) Conteo CONSTRUCCIÓN DE CIFRAS COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN INSTRUCCIONES:Imprimir a color en cartulina …
Sandra Morino Checa nos envía un nuevo material, consistente en tres recursos que ha elaborado para sus alumnos/as con la temática de Halloween. Estos tres recursos son útiles para practicar operaciones con decimales a través de situaciones de compras, a partir de unas tarjetas con los precios con decimales. Tarjetas …
Juego de puzzle para pasar de fracción impropia a fracción mixta. Consiste en que el alumnado resuelva en su cuaderno cada una de las fracciones impropias que aparecen en las celdas. Una vez hechas todas se recortan las piezas y se van colocando en su lugar correspondiente, con lo que …
Juego de puzzle para pasar de fracción mixta a fracción impropia. Consiste en recortar todas las piezas cuadradas y a una vez separadas, ir montando empezando por la que tiene fondo amarillo. Para montar las piezas se debe buscar la fracción impropia que corresponde a cada una de las fracciones …
Jorge Vicente Clemente alumno en prácticas del grado de magisterio con Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP Bilingüe»Alba Plata» de Cáceres, ha pasado a Power Point las fases de la suma actualizadas según la 3ª edición del libro de «Enseñar Matemáticas a Alumnos con Necesidades Educativas Especiales» de …
Con el título «Eleven anclas» el maestro Jesús González Molina propone al alumnado la realización de 10 producto en los que el multiplicando y el multiplicador tienen dos cifras. Se puede realizar a través de cualquier procedimiento, pero sugerimos a quienes trabajen el método ABN, el alumnado que ya domina …
