En el siguiente artículo incluimos actividades para trabajar el cálculo de cuadrados de números con decenas y centenas completas (20, 300,…) a las que añadimos números con decenas y semidecenas. 15, 25, 35,… En el artículo «Cuadrados de decenas y semidecena» se explica, partiendo de la rejilla para el cálculo …
En el blog de Marta “reciclando en la escuela” ha publicado unas nuevas y originales actividades con tapones, creando una baraja con ellos. Para ello ha preparado 50 tapones de rosca blancos con los números escritos con rotuladores permanentes en azul oscuro, rojo, verde, negro y azul claro. Realizando con ella …
Gracias a los iconos de muestra gratuita de «icons-land.com» he montado esta actividad de observación. Se trata de encontrar el icono que no se repite nunca en la siguiente imagen. He dejado números y letras para indicar las coordenadas del icono que no se repite. Puedes dar la solución en los comentarios ocultos …
A éste método que poco a poco va ganando practicantes, colegios enteros y valientes que a pesar de tener el claustro en contra deciden llevarlo a cabo en solitario, por la facilidad con que los alumnos calculan y entienden lo que hacen, nos llegan compañeros diciendo que no saben por …
Actualización: Corregidas varias errastas Basándome en un Isotipo (Sistema Internacional de Educación Tipográfico con Imágenes- Siglas en inglés) sobre «¿Cuánto tiempo viven lo animales?» realizado en la década de los 30 por «Compton’s pictured encyclopedia», he preparado varias actividades para realizar ejercicios de conocimiento del medio y matemáticas a partir de los datos …
Actualización: Los 4 últimos audios de la 4ª temporada. «Cuentos para Ulises” (Autor: Juan Carlos Ortega, «No es un día cualquiera» en RNE). Las uso en clase para trabajar la comprensión oral. En algunas, debajo de la audición encontrarás un documento con preguntas de comprensión sobre lo escuchado (Ojo incluyen …
Se trata de un juego para móviles con sistema Android, con el que tenemos que mover las casillas para que los números sumen 10. Al hacer la suma los dos números tiene que ser del mismo color, o negros o rojos. El color del fondo de las casillas es para …
Con este vídeo tutorial y con el programa Inkscape vamos a ver cómo en unos sencillos pasos convertimos el contorno de un dibujo lineal en puntos numerados para que posteriormente los alumnos puedan unirlos. Una vez realizado podemos cambiar el tamaño de los puntos, el de los números, su color …
