Marisa Risueño Turrado maestra en el ” CEIP Ntra. Sra. De Los Remedios” de Cártama (Málaga) ha preparado una ficha para trabajar los amigos del 10 y nos la envía para compartirla. Además, al final del artículo, dispones de una gran variedad de actividades para trabajar los complementarios del diez, tanto desde el …
La maestra Mª Carmen del CEIP “Cervantes”, en Madrid, pionera del ABN con ocho cursos a sus espaldas, me comenta de la gran importancia del trabajo de los amigos del 10 (complementarios del 10) en Educación Infantil y 1º de Primaria. Si se trabajan bien, será mucho más sencillo el …
Inspirando por alguna de las ideas que ha visto por internet Juan Antonio Durán Siles del C.R.A Riscos de Villavieja en Casas del Castañar (Cáceres), un veterano ya en el ABN, ha creado su propio material de la «Casita de los amigos del 10». A parte de trabajar con los alumnos …
Encarni Navarro Gutiérrez del CEIP “Carmen Sedofeito” de Chiclana (Cádiz) «Infantil en el Sedofeito» ha preparado una presentación para trabajar los complementos del 10 en la pizarra digital con el grupo-clase en 5 años, pero que viene muy bien para trabajar o repasar en Primero de Primaria. En esta presentación se muestran las distintas combinación de …
Los números complementarios del 10 son la base de un buen cálculo, por ello es necesario lograr que los alumnos se aprendan todas sus combinaciones. En esta actividades trabajamos todas las parejas que suman 10. El aprendizaje memorístico de estos números tiene la importancia que les otorga el detectar en cualquier otro …
Hola a todos. Me llamo Manuela Delgado Moyano y soy maestra en el CEIP San Juan de la Cruz de Córdoba. En este curso pasado tuvimos la gran oportunidad de conocer el trabajo de José Miguel en un curso de matemáticas que hicimos donde él fue uno de los ponentes. Trabajando …
Dos ruedas para superponer y calcular los complementos del 10. Idea basada en una similar vista en «Practical Pages» vía «Aula Pt«. Si realizas las fotocopias en cartulina de colores, luego puedes combinar una rueda de un color y otra de otro, con lo cual el contraste en mayor.
En esta ocasión nos envía un recurso manipulativo que ha elaborado para practicar los amigos del 10, 100… en la tabla del 100 que muchos maestros/as tienen en sus aulas. El tamaño de las tarjetas permite introducir cada una en un casillero y así poder darle más usos. El alumnado puede visualizar las unidades y decenas que faltan para completar la tabla y practicar además las restas en escalera ascendente.
