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Comparación de conjuntos con números ocultos

Lo que tratamos ahora es que nuestros alumnos sepan aplicar criterios de comparación para descubrir el conjunto por el que les estamos preguntando y todo esto lo tienen que llevar a cabo mediante PISTAS. Podemos ir ampliando la complejidad que consideremos pertinente según la capacidad de nuestros alumnos y ojo, …

Cálculo de potencias de números de dos cifras

En este artículo vamos a mostrar los pasos para alcanzar dominio del cálculo de potencias de números de dos cifras, partiendo del producto en rejilla ABN que es su producto habitual, y extenderlo a nuevos conocimientos, pero basándonos, en todo momento, en situaciones problemáticas reales. Para ilustrarlo voy a utilizar …

Familias -Pandillas: El nombre de los números

En este vídeo tutorial vamos a poder ver cómo los niños no encuentran dificultades en el conteo de números elevados si esto lo hacemos acompañado de un pequeño «truco mágico». Verán un sentido lógico al conteo y descubrirán el por qué de la serie numérica, con lo cual serán capaces …

Artículo de investigación en la revista «Frontiers in Psychology»: «El método del algoritmo abierto basado en números (ABN): un enfoque instruccional eficaz…»

Acaba de publicarse en la prestigiosa revista científica «Frontiers in Psychology» el artículo que adjuntamos, en el que se hace una comparación entre alumnos que trabajan el método ABN en Infantil y los que no lo hacen. Elaborado con rigor científico, sus conclusiones son claras y a favor de los …

Números mayores a cinco con los dedos

En el artículo «Conteo con los dedos de sumandos mayor a cinco» presentamos un material para enseñar al alumnado a sumar números mayores de cinco y menores de diez. En este otro compartimos una ficha que servirá de apoyo al anterior material, como paso previo a la autonomía del alumnado …