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Transversales

Caza del tesoro para los primeros días del curso

Jessica Rodríguez autora del portal «Cabezas de allo», que ha colaborado en varias ocasiones Actiludis nos propone una especie de búsqueda de tesoro para el inicio de curso. Las instrucciones están tomadas para su aula pero se podrían modificar en función de los grupos que tenga cada uno.  La prueba de …

Emociones en tiempo de coronavirus (Juego)

«Emociones en tiempo de coronavirus (Juego)» es una nueva presentación realizada con Genially a partir de varios dibujos del artista y diseñador gráfico mexicano Rodrigo Gallardo ( @RoyGallardoMonos ). La presentación está pensada para trabajar después de trabajar la correspondiente a «Emociones en tiempo de coronavirus». En esta nueva actividad seguimos trabajando …

Emociones en tiempo de coronavirus

La presentación está pensada para trabajarla los sentimientos que provocan la situación que estamos viviendo en el alumnado. Concretamente el miedo que les puede dar lugar a situaciones que les cueste superar. En un primer momento se les presenta que el miedo es una defensa natural y lo que hay que hacer para no entrar en pánico es saber y actuar con lógica. Para ello primero vemos qué es el coronavirus, para a continuación hacerles ver todas las acciones que tenemos para defendernos hasta la llegada de la vacuna.

«Cómo contener el coronavirus»

Como ya en indicado en otro material de este tipo, un año más tenemos que insistir en una situación de la que estamos cansados, pero de la que no podemos bajar la guardia. En esta ocasión se trata de «Cómo contener el coronavirus» es una presentación realizada con Genially a …

Preparamos nuestro propio Gel hidroalcohólico

Llegamos a la última parte que he preparado para que el alumnado conozca el alcohol y sus aplicaciones, entre ellas la desinfección. En este artículo disponéis de una presentación en Genially sobre la fabricación de gel hidroalcohólico, el cual al igual que con el alcohol de desinfección, no sólo tiene la finalidad de su fabricación, sino ejercitar los cálculos matemáticos que nos permitan realizar otros volúmenes.