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PARA MAESTR@S

Federico García Lorca

Elena E. Medina nos envía la adaptación del poema «Canción tonta» que ha realizado con pictogramas en su blog «En el aula de apoyo« Con motivo del  75 aniversario de la muerte de  Federico García Lorca,  Encarni Valderrama nos informa que ha creado una entrada para trabajar este evento desde la biblioteca del …

Esos locos maestros

SOS LOCOS MAESTROS
Me ha llegado vía mail y me ha gustado mucho.

Esos locos que enseñan. Yo los conozco. Los he visto muchas veces. Son raros. Algunos salen temprano por la mañana y están en el cole una hora antes,otros salen del cole una hora más tarde porque tienen entrevistas con los padres que trabajan y no pueden acudir a otra hora, otros recorren todos los días más de 100Km de ida y otros tantos de vuelta. Están locos.

En invierno hablan mucho, siempre llevan caramelos de miel y limón en los bolsillos, otros con una botella de agua a su lado. Su garganta siempre está dolorida, pero siguen enseñando

Consecuencias de los recortes en educación

CONSECUENCIAS DE LOS RECORTES EN EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA COMUNIDAD DE MADRID ETAPA INFANTIL -Reducción de horario de PT (Pedagogía Terapéutica: No podrán tratarse patologías como dislexia, trastornos de conducta, … -Reducción de horario de AL (Audición y Lenguaje): No podrán tratarse casos de mala dicción, se establece la ratio …

Atención a la diversidad

La siguiente ficha está pensada para que el tutor plasme la situación real de sus alumnos: Nivel de Competencia Curricular, Programas de refuerzo que necesitan y Adaptaciones Curriculares, significativas y no significativas. El reverso es el seguimiento de cada alumno en los distintos programas de refuerzo. Autor: Isidro Burgos Ramos (Adra)

Cuaderno de Programación

Benito García Peinado me informa por correo-e que han presentado el «Cuaderno de Programación» para docentes, estudiantes de magisterio, opositores/as,… , el cual provee las herramientas necesarias para la creación y modificación de actividades y secuencias didácticas. Autoevalúate, programa una secuencia didáctica y compártela o selecciona aquellas ya realizadas por los demás …

Balance del curso en el método ABN

Jaime Martínez Montero ha publicado en su blog «ALGORITMOS ABN. Por unas matemáticas sencillas, naturales y divertidas» un interesante artículo en el que resume la actividad desarrollada en el algoritmo ABN en este último curso y los avances desde su inicio. Para los que estáis interesados en el método y los …