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LATINOAMÉRICA

Pareja de trabalenguas (con rimas)

Con la siguiente actividad se trabaja la creación de trabalenguas rimados. Para ello deben buscar, en las palabras del dibujo oculto, aquellas que rimen con las que hay al pié de página, es decir: amable, florero, Ramón, reja y tragón. Una vez encontradas las parejas pueden hacer dos actividades. Por …

El toro Toribio

El profesor Jesús González Molina, me ha propuesto adaptar al vocabulario de su país, México, el método de lecto escritura «Actiludis» que se ofrece gratuitamente desde hace tiempo en versión con letra cursiva y que desde el año pasado convertí en letra de imprenta para los países latinoamericanos, pero que …

Cuánto le falta

En la siguiente actividad que nos propone el profesor Jesús González Molina, el alumnado deberá encontrar el número entero o decimal que falta para obtener el resultado final. Cuando lo encuentren colorearán el dibujo según la clave que nos da. Jesús González Molina es docente en la Escuela Primaria Vicente …

Sapito Saltarín

El profesor Jesús González Molina, me ha propuesto adaptar al vocabulario de su país, México, el método de lecto escritura «Actiludis» que se ofrece gratuitamente desde hace tiempo en versión con letra cursiva y que desde el año pasado convertí en letra de imprenta para los países latinoamericanos, pero que …

El lobito Lino

El profesor Jesús González Molina, me ha propuesto adaptar al vocabulario de su país, México, el método de lecto escritura «Actiludis» que se ofrece gratuitamente desde hace tiempo en versión con letra cursiva y que desde el año pasado convertí en letra de imprenta para los países latinoamericanos, pero que …

Décimas, centésimas y milésimas

Con la actividad que nos envía Jesús González Molina, docente en la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro en el estado de Guerrero, México, vamos a convertir las fracciones en décimas, centésimas y milésimas. Observar las imágenes que aparecen en …

El pequeño zapatero

¿Y qué tal si vemos un cortometraje mudo y descubrimos su significado a través de las preguntas que se hacen sobre él?. Es una forma motivadora de observar, activar la imaginación, saber si comprendemos lo que vemos, o si otros tienen una forma diferente de interpretarlo. A continuación dejamos una …

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