Además de la cara de un cerdo, cochino, marrano, puerco, cuino, guarro… hay otro animal. ¿Lo ves?. Suelo poner dos o tres ilusiones ópticas a mis alumnos/as a la semana antes de concluir las sesiones TIC. En este artículo comento qué tienen de positivo desde el punto de vista educativo …
En el blog del departamento de orientación de Andujar han publicado una serie de fichas con varios tipos de laberintos, de distinta dificultas, para trabajar la atención así como lograr una buena grafomotricidad, indicando a nuestros alumnos/as que no toquen las paredes del laberinto. De entre los laberintos os dejamos …
En el pasillo de la primera planta del colegio hay 3 bombillas, y en la planta baja, están los 3 interruptores que encienden cada una de las bombillas. ¿Cómo podremos saber, subiendo una vez a la primera planta, qué interruptor es el que enciende cada una de esas bombillas?. Como …
Imprime y cuenta el número de brujitas que aparecen en la imagen, luego recorta por la línea de puntoS y cambia de posición los dos trozos superiores. Vuelve a contar el número de brujitas. ¿De dónde sale la nueva brujita?. En la ficha tienes dos grupos de brujitas y puedes …
Inclinando la cabeza hacia la izquierda leeras fácilmente «china».
Partimos de la segunda parte de la pegunta donde dice que un ladrillo pesa 1 Kg más medio ladrillo. L = 1 kg + 1/2L Pasamos el medio ladrillo al otro término de la igualdas y nos queda: L – 1/2L = 1 kg que un ladrillo menos medio ladrillo …
La «E» porque en la palabra «irse» es la última letra que hay
No hay ningún truco, simplemente al último le damos su correspondiente bombón pero sin sacarlo de la bolsa, por lo que al final del reparto un bombon sigue dentro de la bolsa.
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