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Matemáticas

Sumas faltando un número

Con esta actividad en la que partiendo de un número llegamos a otro y nos preguntamos cuánto hemos saltado, por ejemplo del 7 al 15, es lo mismo que encontrar el sumando que falta en una suma como por ejemplo 7 + ___ = 15. Para trabajar estos contenidos, Maria Mercedes …

Resta de dos cifras en escalera

Una de las operaciones propias en el método ABN son las restas en escalera. Se usan básicamente para que el alumnado distinga en la resolución de problemas aquellas situaciones en las que desaparecen cantidades, las cuales se realizan por mediante restas por detracción, de aquellas en las que no desaparenen …

Sumas ABN de 2 sumandos y hasta 3 dígitos I

En este artículo os ofrecemos once propuestas con sumas de dos sumandos con números de tres cifras, para resolvere mediante el algoritmo ABN. Aunque todas estas propiestas son para alcanzar la mecánica en la resolución de operaciones de sumar con tres cifras, no podemos dejar de recomendar que en alguna …

Equivalencias entre elementos

Encarni Navarro Gutiérrez del CEIP “Carmen Sedofeito” de Chiclana (Cádiz), maestra de Infantil de 4 años nos envía varias fichas para trabajar las equivalencias. Las equivalencias matemáticas son la base de la igualdad y la proporción. En términos sencillos, se trata de entender que dos cantidades diferentes pueden representar la misma cantidad total. …

Recta numérica hasta el 100 para la pared

Nuevo colaborador, Ramón Reche Fernández del C.E.I.P. «TIERNO GALVÁN» de Armilla (Granada), que os remite un archivo con la recta numérica para decorar la clase mientras se trabaja la numeración ABN. Las decenas están en rojo y las unidades en azul. Apropiado para 1º. Este recurso se publicó originalmente y por primera vez, …

Cálculo de mitades I

El cálculo de mitades es algo que si se trabaja adecuadamente el alumnado lo aprende sin dificultad y lo puede llegar a hacer mentalmente. Además se trata de uno de los aspectos básicos para la introducción de la división con el dividendo de dos a más cifras en el algoritmo …