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Matemáticas

Patrones para la suma

Mediante el trabajo con patrones en el método ABN para la suma de dos sumandos de hasta dos dígitos, el alumno descubre cómo funciona el transito de decenas de un sumando a otro y puede deducir cual será el sumando que falta en una suma determinada sin llegar a realizar la suma, …

Descomposición y sumas hasta el 10 con las manos

Conchi Bonilla Arenas del CEIP «Sagrado Corazón» de Getafe (Madrid)  una incansable creadora de recursos para trabajar las matemáticas en Educación Infantil nos ha enviado un estupendo trabajo que ha realizado con la descomposición de los números hasta el 10 mediante la manos porque, nos cuenta, que tiene un par …

Cartel para las tablas de multiplicar

Juan Antonio Durán Siles maestro en el CEIP «Alba Plata» de Cáceres, comenta que comenzará pronto el producto con sus alumnos y que siguiendo la secuencia de las tablas de multiplicar en ABN ha hecho este cartel para ir completándolo poco a poco a medida que van viendo las tablas de multiplicar …

Trabajamos el cambio de divisas

Con esta actividad Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero, desde Los Placeres del Oro, Guerrero, México, propone mediante un juego de descubrir una fase oculta trabajar el cambio de divisas mediante quince actividades con las divisas del Peso mexicano, el Euro y el Dólar americano. Una vez …

La tabla de multiplicar con Minecraft

José Mª Burgos Fuentes, CEIP Alfonso X el Sabio, Arcos de la Frontera, Cádiz se une a la familia de colaboradores de «Actiludis» compartiendo un pequeño juego basado en el Minecraft, que vuelve loco a los pequeños/as. Se trata de las tablas de multiplicar, con dos personajes, caballeros y arañas. La …

Cálculo mental de sumas con palillos y números

Os dejamos una colaboración que nos ha enviado Miguel Calderon Villalba del CEIP «Maestro José Arenas Pulido» de Alcalá del Valle (CÁDIZ) para trabajar el cálculo mental para usar con «la máquina de los tapones«. Se trata de un documento (En DOC y PDF)en el que encontraremos plantillas, de forma gráfica y de …