El profesor Valentín Bruno de la Escuela Gral. «Roca» de Rio Cuarto en Córdoba (Argentina), nos envía una ficha para trabajar contenidos de geometría para un nivel de Quinto y Sexto grado de Primaria. Se trata de un puzzle en el cual se deben leer las definiciones ya que en ellas …
Cuatro ruedas de sumas con diez operaciones cada una en las cuales sumar el número 58 a otros sumandos con tres cifras o con decimales. Una vez realizado se pide descubrir el dibujo oculto, con los resultados correctos de cada suma, coloreando de naranja, los resultados incorrectos, que son el …
En la siguiente ficha se trabaja la multiplicación con ceros desde la metodología ABN. En ellas se verá claramente que la existencia de ceros al final o en medio de las cantidades, tanto del multiplicando como el multiplicador, no afectan en nada a la resolución de la operación tal y …
Los siguientes murales son para montar dos tablas del 100, una con la numeración y otra con la rejilla sin números. Tanto una como la otra empiezan en el 1 y acaban en el 100, por lo que la última columna es para las decenas completas y en el caso …
Desde AJEDUCA comparten este magnífico vídeo en el que se presenta el valor de las piezas del ajedrez y se trabajan los amigos del 10 con dos y más de dos números. Cada día son más los colegios que implanta el ajedrez dentro del curriculum escolar para el cual AJEDUCA, …
En esta ocasión para trabajar el mínimo común múltiplo se utiliza como elemento motivador el descubrimiento de un dibujo oculto al que llegaremos después de averiguar los múltiplos comunes que nos indican la clave con la que debemos colorear el resultado hallado. Autor: Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado desde Lima (Perú). Y …
Esta actividad consiste, que a través del juego del dominó, ordenar las fracciones que se presentan buscando la fracción impropia de la fracción mixta que aparece en la ficha. Para ello se pide al alumnado que recorte las piezas del dominó y las pegue ordenadas, según el juego y las …
Esta actividad consiste, que a través del juego del dominó, ordenar las fracciones que se presentan buscando una fracción equivalente simplificada. Para ello se pide al alumnado que recorte las piezas del dominó y las pegue ordenadas, según el juego y las premisas establecidas. Al final está las explicación con …
