Cristina Pedrosa Rodríguez del C.E.I.P. «Virgen de Guadalupe» de Arroyomolinos (Cáceres) nos ha enviado un trabajo que ha elaborado para trabajar «la familia de los peces» para su proyecto sobre «El Mar» que está trabajando en su clase de Educación Infantil, con niños de 3, 4 y 5 años. Con …
Juan Antonio Duran Siles, además de experto y ponente en el método ABN, es uno de los colaboradores más prolíficos en el blog. Son numerosas sus propuestas abarcan desde la operaciones, resolución de problemas, lapbook, murales, resúmenes de contenidos,… puedes ver sus colabociones AQUÍ. En este artículo dejo los enlaces …
Maria Mercedes Sánchez López del CEIP «Luís Víves» de Dalías (Almería) con amplia experiencia en ABN nos remite varios ficheros para trabajar la numeración con apoyo de palillos sueltos y agrupados en decenas. El primero se trata de una actividad de reconocimiento de decenas y unidades sueltas para identificar el número …
Colaboración que nos envió Isidre Onofre Bohigues,del CEIP «ALCUDIA» de Elche (Alicante) consistente en un cuaderno de multiplicaciones con 50 fichas realizadas por él y acompoñadas de otras de realizadas por Actiludis. Con todo ello componee una cuaderno de trabajo para aprender y repasar la multiplicación en segundo de Primaria. Consta de …
En ésta ficha trabajamos la suma y resta de fracciones: con operaciones de dos y tres fracciones así como con números naturales enteros. Al final del artículo hay más operaciones de este tipo o relacionadas con las fracciones. Como elemento motivador un laberinto en el que la mascota de los Simpson, «Ayudante de Santa Claus» …
La expresión «como pipas» la utiliza Antonio Sánchez como sinónimo de «gran cantidad de problemas». Se trata de una colección de problemas orales y rápidos que preparó para su alumnado de 2º de Primaria, con la precaución de trabajar todos los tipos de problemas semánticos de estructura aditiva y además se …
Con esta actividad en la que partiendo de un número llegamos a otro y nos preguntamos cuánto hemos saltado, por ejemplo del 7 al 15, es lo mismo que encontrar el sumando que falta en una suma como por ejemplo 7 + ___ = 15. Para trabajar estos contenidos, Maria Mercedes …
En los Congresos del Método ABN de los años 2015, 2016 y 2017 la maestra Conchi Bonilla Arenas presentó unas secuencias de contenidos de numeración y transformaciones numéricas, que desde dichos años se están compartirendo desde este blog. Debido a que en esa época el tamaño de los ficheros era …
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