Si para el aprendizaje de la tabla del dos le hemos podido dedicar unas dos semana de trabajo, no hay que ir mucho más deprisa con la tabla del 3, aunque no será necesario dedicar tanto tiempo para el aprendizaje del resto de las tablas ya que el procedimiento es …
Con este artículo hacemos un alto en el camino del aprendizaje de las tablas de multiplicar para enseñar las bases de cálculo del producto ABN con cantidades que el alumnado puede manejar bien y cuya dificultad no va a entorpecer el desarrollo del procedimiento. Además con este tipo de cálculo …
En este artículo me centraré exclusivamente en la tabla del dos, ya que sólo con ella el alumnado descubrirá que sabe multiplicar antes incluso de aprenderse la propia tabla del dos -lo cual favorece la predisposición al aprendizaje- además de que comprobará que es capaz de realizar grandes operaciones tal y como puede verse en …
Saber las tablas de multiplicar es tan esencial para el aprendizaje matemático como cierto es el suplicio y fracaso que genera en un porcentaje muy importante del alumnado. No voy a entrar a valorar las distintas circunstancias que llevan a muchos alumnos a cerrarse a este aprendizaje, si no a plantear una metodología de enseñanza de las tablas de multiplicar que reduce infinitamente los fracasos en este aprendizaje.
El producto inverso es un cálculo que se desarrolla a partir de cuarto de Primaria con alumnos que trabajan el método ABN. Se trata de partir de sumas de productos parciales que conocemos para descubrir el primer factor de la multiplicación que desconocemos. Podríamos simplemente dividir el producto final entre el …
El producto inverso es un cálculo que se desarrolla a partir de cuarto de Primaria con alumnos que trabajan el método ABN. Se trata de partir de sumas de productos parciales que conocemos para descubrir el primer factor de la multiplicación que desconocemos. Podríamos simplemente dividir el producto final entre el …
La siguiente actividad está pensada como apoyo al aprendizaje de las tablas de multiplicar del 6, 7, 8 y 9 mediante el uso de los dedos. El método es parecido a otro que circula en un vídeo por Internet, pero este es más sencillo de aprender por los alumnos. Aunque se explica en la propia ficha, se detalla más al final del artículo.
En esta ocasión Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero, desde Los Placeres del Oro, Guerrero, México, nos envía una actividad para trabajar el cálculo rápido de productos y divisiones por la unidad seguida de ceros.. Como elemento motivador hay que descubrir un dibujo oculto que nos mostrarán las soluciones de …
