David Racero Ponce maestro en la “Ciudad de los Niños” (Granada) nos envía unas tablas que ha elaborado para trabajar la numeración. Son actividades son eminentemente prácticas y siguen los consejos dados por Jaime Martínez Montero en su libro «Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales», Editorial Wolters Kluwer …
Marisa Risueño Turrado maestra en el » CEIP Ntra Sra De Los Remedios» de Cártama (Málaga) nos ha enviado una infografía sobre cómo calcular la mitad de un número. El material nos lo envía en PDF y en una infografía en Canva. Esta última tiene varios enlaces con actividades (mostramos imagen) tanto interactivas …
En este artículo os dejamos cuatro puzles para trabajar la numeración mediante el ordenamiento de números de distintas decenas. Este material ha sido realizado y envia para compartir por David Maqueda del CEIP “La Jota” en Zaragoza. Podeís encontrar más materiales de David Maqueda en su blog “enREDando en la …
Cómo se indicó en el artículo de repartos proporcionales, uno de los tipos de repartos que se pueden realizar es el que implica un reequilibrio del reparto ya realizado. Se trata de no dar por finalizada la actividad del reparto una vez que este se ha realizado. Para ello se buscará …
Este archivo para la Pizarra Digital Interactiva, está preparado para ordenar las piezas que formarán un elefante. Son un total de ocho piezas y la idea la obtuve, hace tiempo, de una campaña publicitaria del juego de mesa «Scrabble» y para la cual publiqué varias actividades para usarlas proyectadas en …
Elsa Espejo Maldonado maestra de Educación Infantil en el CEIP “Guadiana” de Badajoz nos envía un material elaborado para trabajar el razonamiento lógico-matemático de forma manipulativa. Para ello ha elaborado unos puzles numerados para trabajar la secuencia numérica de 1-5 y de 1-10. Nos comenta que ahora sólo esta usando los de …
Luis Enrique Millán Valdovinos, Profesor de Educación Media en Matemáticas y Computación de la Universidad Mayor de Chile nos envía esta estupenda imagen de las tarjetas ABN que ha creado a partir de las imágenes de los números con palillos que creamos para decorar la clase. Se trata de reconocer …
En esta ocasión Juan Antonio Durán Siles del C.R.A “Riscos de Villavieja” en Casas del Castañar (Cáceres) nos presenta esta idea que vi0 en una de las fotografías de un curso ABN impartido por Mari Canto. A partir de ahí, ha elaborado dos puzzle con toda la numeración hasta el 100. Para …
