El Profesor Jesús González Molina, docente en la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro en el estado de Guerrero, México, nos envía un pasatiempos clásico que consiste en unir puntos partiendo de un número determinado, con una secuencia establecida, hasta …
En esta actividad es una continuación de la de «numeración y cálculo I» y en ella se plantean varias actividades de repaso para un nivel de Segundo de Primaria. En ella encontramos: Descomposiciones en órdenes de magnitud. A qué número llegamos a partir del valor de la simbología ABN empleada. …
Asocia las cantidades con los palillos. En las fichas que te podrás descargar más abajo aparecen una serie de cantidades que tendrás que unir con su representación en palillos. Para completar la actividad deberás descomponer todos los números que aparecen en ambas fichas. Este material lo comparte el maestro de …
Hemos llegado a un momento crucial, LOS AMIGOS DEL 10. Nuestros alumnos deben saber y dominar las parejas de números que juntas suman 10 y esto lo vamos a trabajar de tres modos diferentes: 1- ESCALERA ASCENDENTE: ¿Cuánto le falta a un número para llegar a 10? 2- ESCALERA DESCENDENTE: …
Con esta actividad ponemos en práctica los amigos del diez en busca y captura de una nueva decena, redondeando el número a la siguiente decena completa. En la actividad se muestra primero la representación simbólica mediante palillos y a continuación su representación numérica tanto de la cantidad inicial, del complementario …
Elena López Jiménez del colegio “Giner de los Ríos” de Cáceres y administradora del blog “MatematicABNdo“ nos envía un material que he generado para trabajar los amigos del 10, 20, 30… Todos los días comienza las clases de Matemáticas con un ratito de cálculo mental y las fichas para proyectar …
Mª Dolores García Lizana del CEIP Santo Domingo de Jaén, ha preparado un material que enmarca dentro de un proyecto de juegos, el cual consiste en repasar cada unidad con materiales de forma manipulativa y lúdica. En la unidad actual estudian los números decimales; para ello, ha diseñado una baraja …
En realidad de lo que se trata es de lo mismo que hacíamos el año pasado con los platos: repartir en dos recipientes, de todas las formas posibles, el número de elementos que forman un conjunto, lo que ocurre es que el MODELO DE LA CASITA es algo que les …
