Corregimos errata y adaptamos una interesante actividad realizada por Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú), para trabajar los segmentos. Se trata de encontrar el valor de un segmento mediante ecuaciones, conociendo la medida de otros segmentos por comparación o dentro de figuras geométricas (en un …
Añadimos una nueva e interesante ficha enviada por Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú), para trabajar los segmentos, calcular puntos medios, determinar un punto conociendo la medida y posición de otros puntos del segmento. Al final del artículo dispones de un enlace a …
En la siguiente ficha el alumnado podrá calcular el perímetro de varias figuras planas y a la vez divertirse descubriendo el dibujo oculto con las soluciones de cada uno de los perímetros de las figuras que se le propone. Al final del artículo dispones de más enlaces con actividades con …
Añadimos una interesante ficha enviada por Reynaldo Oswaldo Cartolín Rosado Profesor de Matemática – Física desde el Colegio San Antonio Marianistas del Callao, Lima (Perú), para trabajar los segmentos, calcular puntos medios, determinar un punto conociendo la medida y posición de otros puntos del segmento. El elemento motivador son los patrocinadores, que han tenido o tienen, de equipos …
En ésta a actividad se trabaja el área de distintos trapecios y romboides y con el resultado se les indica el color con el que pintar las zonas del dibujo que contienen dichos resultados. Al final del artículo dispones de enlaces a más actividades para el cálculo de áreas de figuras …
Existe un juego con el nombre comercial de Hama, que consiste en unos pequeños tubitos de plástico de colores que vamos ensartando en una planchas que pueden ser genéricas (cuadradas, circulares,…) o con la silueta del objeto que vamos a crear. Una vez montada la figura ponemos un papel especial para …
Con ayuda del transportador de ángulos se pide al alumnado que mida los ángulos de las rectas, escribiendo dentro de la figura el resultado y sobre la línea a qué ángulo corresponde entre agudo, recto y obtuso. Se acompaña de un juego de colorear con las respuestas correctas. Auotor: Jesús González Molina de la Escuela …
La siguiente agudeza visual que os dejo va un poco más allá de buscar los triángulos en esta imagen de una chica con el paraguas abierto en un día lluvioso, se trata de una actividad que podemos usar cuando trabajemos las clases de triángulos según sus lados (y por extensión por …
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