Esta mañana al levantarme temprano, aún era de noche, me llevé la desagradable sorpresa de que no había luz. Se había ido, no se donde, pero no tenía luz. Menos mal que preparé la ropa la noche anterior y al tacto me fuí vistiendo, pero cuando casi acabé me dí …
Las facturas son una fuente de actividades muy interesante, a través de las cuales podemos trabajar competencias de matemáticas, lenguaje y en áreas transversales. A continuación presentamos una serie de sugerencias para su trabajo en clase. ¿Qué facturas podemos podemos trabajar? En principio cualquier tipo de factura es utilizable en …
Pon el siguiente problema a tus alumnos/as: «Si el tiempo necesario para cocer un huevo es de diez minutos desde que el agua haya empezado a hervir. ¿Cuánto tiempo deberán estar hirviendo dos huevos para cocerlos?». No es de sorprender las respuestas que puedan dar. Hay que tener en cuenta …
En estas imágenes se comparte en formato PPT una poesía para el días escolar de la Paz y la no violencia que celebramos cada 30 de enero. En lugar de recitar, como poesía, la pueden cantar durante la semana de la Paz y la podemos llamar «Canción de los amigos». …
Como en otras ocasiones subimos al blog un mural en varios tamaños (las cifras indican el número de folios por fila y columna) para el día 30 de enero en el que se conmemora el día de la paz y no violencia. Éste en concreto se ha realizado a partir …
Éste cartel lo realizó con su alumnado mi antígua compañera y amiga de colegio Kety Feria. Lo ha realizado rellenando la paloma con fotogragías de las familias de varias clases y con el mensaje «En familia vivimos en Paz». Además, a modo de senefa , pusieron palomas coloreadas con una …
Actualización de dibujos formatos “PNG” , «PDF» Y “SVG”. Para descargar los dibujos en SVG (Formato que permite ser editado con el programa Inkscape) el enlace lo encontrarás debajo de cada imagen y debes usar el botón derecho del ratón, hacer clic en la opción “descargar enlace como…”. Si al hacerlo …
Recortable para montar una paloma de la paz. Se recomienda indicar al alumnado empezar recortando el cuerpo y sobre él ir montando los distintos elementos, dejando las cola para la parte posterior. Esta actividad fue publicada por primera vez en actiludis el 14/01/2011
