Trabajar por bandejas
Este material es totalmente gratuito está creado por Juanjo maestro en el CEIP «Alonso de Aguilar» Aguilar de la Frontera (Córdoba). Acompañando la secuencia de tareas, dispondremos dos bandejas, cajas o cestas, cada una con un pictograma de «empezar» y «acabar». En la primera se colocan los materiales necesarios para la tarea a realizar, y en la segunda el niño podrá dejar la tarea ya realizada. Podemos trabajar de arriba a abajo y/o de izquierda a derecha, como cuando leemos. La idea es que estén suficientemente separadas. En el caso de utilizar pupitre, puede ser una buena idea colocar cada bandeja a un lado de la mesa.
La forma de trabajo básicamente consiste en, antes de comenzar una tarea, repasar con el niño la secuencia de la tarea a realizar. El niño tomará del cronograma el primer pictograma de la tarea a realizar y lo pegará en la primera bandeja de «empezar», entonces realiza la actividad, y una vez acabe pasa el pictograma a la bandeja de «terminar», así sucesivamente hasta terminar la secuencia programada.
Una vez acabada la bandeja número 1, en este caso de color verde, cerrará la ventana donde aparecerá el pictograma de acabado. (ejemplo útima página)
Como vemos, es un espacio altamente funcional y que el alumno TEA podrá utilizar tanto para comunicarse como para trabajar en el aula, generando de esta forma mayor confianza y estructura en su rutina diaria, y alcanzando mayores niveles de eficiencia en su trabajo. De esta forma, contribuiremos a su desarrollo y a su aprendizaje.
Las imágenes están elaboradas para imprimir a dos caras y que los pictogramas salgan bien colocados
Juanjo nos da mil gracias por interesarte por coches numéricos y seguir todos los pasos para conseguirlo 😊. Esperamos que sea útil y los peques aprendan y lo disfruten mucho. Este material está hecho con mucho cariño y destinanó tiempo en elaborarlo para todo aquel que lo necesite.Si seguimos todos los pasos para conseguir el material 😊. Esperamos que sea útil y los peques aprendan y lo disfruten mucho.
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