«¿Juntos o separados?» es una actividad para que el alumnado entienda qué es la densidad de población. Para ello se les pide que imagines que cada cuadrícula es el territorio de un país y está divido en estados o municipio, cada cuadro representa un kilómetro cuadrado.

Se les pide que recorten y pegen en la primera y segunda cuadrícula los niños y niñas que habitan por cada kilómetro cuadrado, en la primera cuadrícula pegarán los diños de la derecha, uno en cada cuadro y en la segunda deben pegar dos o hasta tres en cada cuadro.

Esta actividad la ha realizado el maestro Jesús González Molina docente en la Escuela Primaria Esc. Primaria Guillermo Prieto, en Cd. Altamirano, Guerrero, de la Región Tierra Caliente, México, y catedrático en el nivel de posgrados.