Hace unos días publicamos un modelo de Unidad Didáctica para un centro TIC de Juan Luis Herrera Rodríguez, que nos envía una de las actividades planificadas para dicha unidad, en concreto para la sesión 4. Dicha actividad es para trabajar las palabras agudas, llanas y esdrújulas y está ilustrada con «personajes» que podemos encontrar en un centro TIC. Está basada en una actividad de diptongos e hiatos publicada en Actiludis.

En la segunda ficha trabajamos las agudas, llanas y esdrújulas, a través de un dibujo oculto en el que hemos puesto  palabras  sin acentuar mezcladas con palabras que sí deben llevar acento, pero que no se le ha puesto.

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• Palabras agudas: piñón, emoción, dominó, corazón, comodín, canción, biberón, belén, almacén, sartén y excursión.
• Palabras llanas: portátil, móvil, fácil, cómic, trébol, útil, mármol y difícil
• Palabras esdrújulas: brújula y éxito

Este contenido se publicó por primera vez en actiludis.com el 9/10/2011