Con esta actividad cerramos la tercera y última parte que hemos dedicado al conocimiento del alcohol, a la fabricación de alcohol de desinfección, al gel hidroalcohólico y al cálculo a través de patrones de diferentes volúmenes de estas sustancias que nos van a ayudar en la desinfección en el colegio y en la casa, a la vez que nos permite aplicar directamente conocimientos matemáticos para el día a día.

En esta actividad se plantea el cálculo a través de patrones (dobles, mitades, triples, suma de cálculos ya realizados) para la obtención de otros volúmenes. Para comprender mejor el procedimiento recomendamos que previamente se realicen las actividades que hay al final del artículo, justo después de esta actividad.

La propuesta está disponible para descargar e imprimir o para realizar en línea.

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