La canastilla de las trillizas

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Sandra Moreno Checa, maestra de Primaria en el CEIP ECOESCUELA «Federico García Lorca» de Pulpí, Almería, que es además la autora del blog «El Blog ABNero de Sandra», nos remite un material que ha elaborando para practicar en clase problemas con números decimales (cantidades pequeñas para interiorizar sumas,restas, multiplicaciones y divisiones) y que ha resultado muy útil y divertido.
La actividad se llama «La canastilla de las trillizas» y se trata de   varios recursos para trabajar la composición de problemas que recogen una historia, montando problemas nuevos a partir de otros ya resueltos. La historia parte de la preparación de una canastilla para tres mellizas: Sandra, a Sonia y a Silvia, a las cuales hay que preparar todo lo necesario.
Para empezar vemos el vídeo que presenta  los productos y practicar el cálculo mental, para posteriormente seleccionar productos con los que practicar las multiplicaciones, completando restas en escalera…
En todo momento se trabaja la atención a la diversidad dando apoyos visuales y manipulativos a los alumnos/as que lo necesitan.
VÍDEO  LA CANASTILLA DE LAS TRILLIZAS
TRABAJO COOPERATIVO:
  • Se forman 5 grupos de 4 personas.
  • Cada equipo debe elegir 4 artículos para hacer su propia canastilla.
  • Hay un artículo que es obligatorio, el carrito.
  • Cada equipo debe calcular el dinero que gasta en la canastilla y el dinero que le ha sobrado.

CONTENIDOS A PRACTICAR

  • Multiplicaciones por una cifra con decimales con la rejilla en el recurso fotocopiable.
  • Multiplicaciones por una cifra con decimales sin la rejilla, a través del cálculo mental (en el vídeo).
  • Sumas con decimales, sin rebasamiento y con rebasamiento.
  • Estrategias de cálculo mental como el redondeo, para evitar operaciones innecesarias.
  • Restas en escalera con números decimales.
  • Divisiones con decimales en el dividendo.
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