El desarrollo del sentido numérico con el método ABN, no puede estar descontextualizado, y qué mejor forma de globalizar y trabajarlo a partir de la literatura infantil, que es uno de los elementos más motivadores y ricos con los que contamos los docentes. Es por ello, que nuestra metodología siempre va a ser innovadora, ya que es susceptible de ser trabajada desde cualquier enfoque curricular.

Os presentamos un cuento, que, como muchos otros, son maravillosos para ser ABENIZADOS, y cómo no, ABEJOSO, se ha colado en nuestra aula para hacer las delicias de tan exquisito cuento. Podemos trabajar los tres bloques de aprendizaje en infantil, y… compartimos una pequeña muestra de todo lo que estamos haciendo:
– LA CORRECCIÓN Y AJUSTES EN LA IDENTIFICACIÓN DE CARDINALES Y GRAFÍAS
– UN ENJAMBRE DE PROBLEMAS DE CAMBIO 6.
Esperamos que os resulte tan delicioso como la miel que tanto le gusta a Norman, un oso que se convirtió en abeja para ir a la escuela!!!

Autora: Lucía García Martínez maestra de Educación Infantil del CPR “El Pinar” en Pinos del Valle (Granada)

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