En este artículo dispones de varias fichas para trabajar el concepto de anterior y posterior hasta el 100. Se trata de seis fichas, una de ellas en blanco para poder añadir los números que el docente considere oportunos.

Antes de trabajar este concepto se recomienda que el alumnado lo trabaje en la recta numérica, bien mediante una alfombra de gomaeva o en una tabla del cien pintada en el suelo. El concepto de anterior y posterior es difícil que lo adquiera el alumnado de los niveles básicos, ya que la posición del alumno respecto al número que se le puede presentar en la pizarra puede influir negativamente en su respuesta. Un ejemplo de lo que pretendo expresar puede ser el ejemplo de las serie …11, 12, 13 14, 15,… ante la pregunta ¿qué número es el anterior y posterior al 12? Si el alumno está sentado al a derecha de la pizarra el que ve antes del 13 es el 14 y si está sentado a la izquierda de la pizarra es el 12, así mismo con el posterior. Por ello insistimos que desde la metodología ABN previo a la realización de la ficha es alcanzar el concepto manipulativamente, y para ello los recurso anteriormente indicados son primordiales.

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR EN BLANCO«

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR EN LA PRIMERA DECENA«

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR EN LA SEGUNDA DECENA«

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR EN LA TERCERA DECENA«

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR CON SALTOS ENTRE DECENAS«

DESCARGAR: «ANTERIOR Y POSTERIOR ALEATORIO»

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