Los niveles de los libros del método ABN publicados por la editorial Anaya son mucho más elevados de los que habitualmente estamos acostumbrados en el método tradicional, esto es debido a que el alumnado ABN trabaja de forma manipulativa, de forma significativa y con muchos más recursos que el alumnado del método tradicional, eso hace que los alumnos ABN tengan unos niveles superiores, lo cual no justifica que a la hora de evaluarlos se haga con unos niveles superiores al resto del alumnado.

Por estas razones os dejo a continuación una evaluación trimestral en función de los contenidos que oficialmente dice el curriculum deben dominar en este nivel. NO se trata de una evaluación arbitraria, sino de lo que oficialmente pide el curriculum, por ello tanto a los que usan el algoritmo tradicional o los que han trabajado el algoritmo ABN encontrarán en esta evaluación los criterios que deben aplicarse a los alumnos de Quinto de Primaria.

NOTA: El archivo en PDF contiene una evaluación de 10 preguntas, en el fichero editable en DOC contienen más preguntas para que el profesorado elija las que, dentro de los contenidos comunes correspondientes, las que considere más adecuadas a su grupo de alumnos.

Las evaluaciones están disponibles en formado PDF y en DOC para poder ser modificados.

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