Al ver las imágenes que ha publicado Pablo Girón Sopeña, maestro de infantil en el CEIP «San Sebastian» de Dos Hermanas (Sevilla), en el facebook del método ABN, y en su blog «La clase del profe Pablo» en las que muestra el artículo «Matematiqueando» cómo trabaja los números a partir de descomposiciones que lleva a la representación manipulativa con distintos elementos, se me ocurrió mostrarla en Actiludis como ejemplo de actividad en la que se le saca mucho partido una actividad que va originando nuevas actividades.

Así mismo se me ocurre añadirle, a las ya realizas magníficamente por Pablo, la posibilidad de incluir como complemento a la descomposición que aparece de cada número, otras descomposiciones distintas del mismo número con piezas de construcción de distintos colores.

Por ejemplo para el seis podemos poner debajo de las pinzas y apoyados en la pizarra varias torres de piezas de la misma altura y que representen otras descomposiciones del 6: el 4 y el 2, el 3 y el 3, el 2 y el 4, el 1 y el 5 y el 0 y el 6, quedando cada torre de piezas con dos colores que representen cada descomposición.