Propuestas para trabajar manipulativamente los complementarios del 10
Además de la propuestas que podéis encontrar en el blog, de diversos sitios he ido recopilando ideas muy útiles para trabajar los complementarios del 10 tanto en Infantil como en el Primer curso de Primaria.
Para todas ellas es muy útil usar la plantilla preparada para emparejar los complementos.
ACTIVIDADES CON LANZAMIENTOS
Se trata de poner los números de 0 al 10 y realizara lanzamientos intentando formar parejas de complementarios. Para ésta actividad se puede usar una ficha de anotación y posteriormente formar nuevas parejas con todas las tiradas que no las formaban.
En esta imagen se trata de tubos de papel higiénico, recortados y numerados
Visto en El hada de papel
En ésta otra botellas numeradas con o sin adornos
Visto en: Coffee cups and crayons.com
Platos numerados con los números del 0 al 10
AGRUPACIONES
A partir de un total de 10 elementos los separamos de todas las formas posibles.
Con una percha mueven las pinzas de un lugar a otro y forman los complementos del 10, o colocan pinzas de distinto color con el mismo fin.
Visot en: kinder garten center
Con dos manos hechas de fieltro y velcro formamos los complementos con dedos en ambas manos
Visto en: Pinterest.com
COMPOSICIÓN
Las siguientes imágenes están pensadas para contar, sin embargo pueden usarse muy bien para los complementarios, colocando las cantidades que indican con las fichas de un mismo color y completando la decena de otro color, terminando la actividad contando las fichas de cada color.
Visto en: rockabyebutterfly.com
Visto en «ABN Serafina Andrades«
CAZANDO
Desde agrupaciones de muchos datos numérico buscar y «cazar» los complementarios del 10.
Visto en: makedo and friend
SUMANDO
Pinzas sueltas numeradas del 0 al 10 y palillos preparados con el resultado de 10.
EMPAREJANDO
Con una baraja de cartas, preferiblemente de las que tienen también el 8, 9 y el comodín, el cual hará de cero para emparejarse con el 10.
Se pueden jugar múltiples juegos, repartiendo cartas al alumno y «robando» una al compañero, para descartarse los amigos, colocándolas boca abajo y jugar a parejas de memoria, colocándolas todas boca arriba y emparejar,…
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