AUTOR: Isidro Burgos Ramos (Adra, Almería)

OBJETIVOS: Repasar (y estudiar) las tablas de multiplicar (del 0 al 9).

Favorecer una actitud positiva hacia el extranjero. Evitar el racismo y la xenofobia.

NIVEL: Segundo Ciclo de Primaria (ocasionalmente para el Tercer Ciclo).

PARTICIPANTES: Toda la clase formando grupos de dos alumnos «ingenieros».

MATERIALES: El folio fotocopiado, dos colores distintos, dos dados DECAEDROS por cada pareja.

REGLAS:

· Formar grupos de dos alumnos y cada alumno/a tira un dado, el jugador que saque el número mayor empieza a jugar.

· Cada jugador, por turno, lanza los dos dados a la vez. Realiza mentalmente el producto de los dos números y colorea el hexágono cuyo número tenga el resultado.

· Si está ya coloreado pasa el turno a su compañero.

· Gana el jugador que consiga realizar un camino, un puente, que una España con Marruecos a través de los hexágonos. (tienen que tocarse al menos por un lado).

El maestro podrá preveer que tengan las tablas de multiplicar a la vista o no, dependiendo del grupo de sus alumnos.