No, no te has equivocado; vamos a trabajar competencias con las alitas de pollo. Con esta actividad vamos a situar al alumno/a en una situación en la que deberá averiguar, partiendo de dos etiquetas reales de un mismo producto envasado de distinta forma, ¿cuál le interesa comprar?.

Personalmente aconsejo que los datos los obtengan ellos directamente del supermercado, y que cada uno haga sus cálculos. Lo que os resultará curioso, es cómo los alumnos se sorprenden de  los resultados obtenidos ,lo cual nos permitirá comentar sobre los hábitos de consumo, las falsas ofertas, los señuelos,etc…

Para descargar la actividad haz clic sobre las alitas de pollo… y que aproveche.