Isidro Burgos Ramos desde Adra (Almería) no envía una ficha para trabajar raíces cuadradas y conocer la procedencia de la fiesta de Halloween y el significado de dicha palabra a través de un juego en el que los restos de las raíces nos indican las letras a poner en cada casilla …
El profesor Jesús González Molina de la Escuela Primaria Vicente Guerrero y catedrático en el nivel de posgrados, desde Los Placeres del Oro, en el estado de Guerrero, México, nos envía una nueva actividad para el cálculo de raíces cuadradas mediante el algoritmo ABN. Para la realización de este tipo de …
A finales de septiembre me salió en el móvil el vídeo que reproduzco a continuación. En él, Danny Perich profesor de matemáticas y autor de la web «Sector matemáticas» se planteaba el querer saber cómo se resolvían raices cuadradas del tipo 283449,47 cuando no existían las calculadoras. Tras visionar su …
Sandra Moreno Checa ha enviado al blog estos dos PDF, que son dos recopilatorios sobre los recursos interactivos que ha utilizado para trabajar las potencias y las raíces, después del trabajo manipulativo llevado a cabo en situaciones cercanas a la realidad del alumnado (cuadrados de números de dos cifras, cálculo …
Mª Victoria Muriel Blanco maestra en el CEIP «Dulce Chacón» de Cáceres nos ha remitido para compartir un magnífico resumen, claro, conciso y con ejemplos claros de cómo realizar una raíz cuadrada. En la presentación nos muestra los cuadrados de las decenas perfectas y de las semi decenas, de cualquier …
Nueva bienvenida como colaboradora del blog compartiendo el material que crea para su aula a la maestra de Primaria María Victoria Muriel Blanco del CEIP «Dulce Chacón» de Cáceres. El documento que comparte nace de la necesidad de ofrecer a sus alumnos más cantidad de problemas sobre raíces cuadradas que …
Compartimos una fichero que hemos realizado para la pizarra digital interactiva con la intención que el alumnado practique e interiorice qué sentido tiene realizar una raíz cuadrada y cómo a partir del cuadrado de una decena sencilla podemos llegar al cálculo de cualquier raíz, y sobre todo entendiendo lo que …
Los patrones son un elemento fundamental dentro del método ABN para lograr el dominio de los números y de sus operaciones.. El uso de series de patrones con las operaciones hace que el alumnado descubra cómo se compartan los números a partir de situaciones que ya conoce, mucho más allá …
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